最热 AI 视频总结 2024-10-16

摘要

李继刚老师分享了他在提示词工程方面的心得体会,重点讲述了"清晰表达"和"压缩表达"这两个核心概念,以及如何通过大量阅读(Read in)和输出(Promote out)来提升提示词的效果。

亮点

• 🎯 提示词的本质是清晰表达,关键在于能否准确传达脑海中的想法
• 📚 要写好提示词需要大量阅读积累(Read in),形成自己的知识体系
• 🔍 提示词写作的三板斧:分配角色、给出实例、思维链(COT)
• 💡 压缩表达是提升提示词效果的关键,要追求精准和凝练
• 🤖 与AI对话时要保持主导地位,将AI视为画笔而人是画师
• 🎨 提示词应该有个人特色,结合自己的专业背景和理解
• 🔄 效果=f(模型,提示词,输入),三者需要协同优化

#提示词工程 #AI对话 #知识积累 #表达技巧

思考

1. 如何在保持提示词简洁的同时避免产生歧义?
2. 对于完全陌生的领域,如何快速构建足够的知识储备来写出好的提示词?
3. 在实际应用中如何平衡约束和泛化的关系?

摘要

视频介绍了升级iOS 18后必须进行的重要设置，包括锁屏界面的自定义、控制中心的调整、隐私保护、车辆运动提示等。还提到了一些新功能，如相机控制按钮和降噪设置。

亮点

• 📱 锁屏界面自定义：升级iOS 18后，锁屏界面可以自定义快捷按钮，建议将左下角设置为手电筒，右下角设置为翻译功能。
• 🔒 隐私保护：设置面容ID解锁关键内容，保护个人隐私，即使手机被偷也能确保数据安全。
• 🚗 车辆运动提示：添加车辆运动提示功能，减少晕车情况，提高乘车舒适度。
• 📸 相机控制按钮：新增的相机控制按钮使自拍手势更加舒适，同时支持微距拍摄。
• 🎧 降噪设置：新的降噪选项“较少噪声”提供了更好的降噪效果，适合日常使用。

#iOS18 #锁屏自定义 #隐私保护

思考

• 升级iOS 18后，如何自定义锁屏界面的快捷按钮？
• 如何设置面容ID来保护手机中的重要信息？
• 新增的车辆运动提示功能具体如何使用？

摘要

这段TED演讲由可汗学院的创始人Sal Khan主讲，主要探讨了人工智能（AI）在教育领域带来的变革性潜力。Khan认为，通过为每个学生提供个性化的AI导师，并为教师配备AI助教，可以显著提升教育质量和效率。他展示了可汗学院开发的教育聊天机器人Khanmigo的一些功能，强调了AI在个性化辅导、编程学习、写作指导以及教师辅助等方面的巨大价值，并呼吁积极应对AI带来的挑战，共同努力，确保AI能够真正提升人类的智能、潜力和目标。

亮点

• 💡 个性化辅导的潜力： AI能够提供个性化的辅导，解决“双西格玛问题”，将普通学生提升为优秀学生，将低于平均水平的学生提升到高于平均水平。#AI教育 #个性化学习 #可汗学院
• 💻 编程学习的突破： AI能够理解代码，为学生提供编程方面的即时反馈和指导，甚至比人类导师更高效，尤其是在计算机教师资源匮乏的情况下。#AI编程 #编程教育 #技术赋能
• 📚 写作能力的提升： AI可以作为写作伙伴，与学生共同创作故事，提供写作反馈，帮助学生构建文章框架，并针对论证提供改进建议，从而显著提升学生的写作能力。#AI写作 #写作指导 #语言学习
• 👨‍🏫 教师的得力助手： AI可以作为教师的助手，提供教学指导、备课支持、课程计划制定，甚至可以帮助教师评估学生进度，从而解放教师的时间和精力，让他们能够更多地关注与学生的互动。#AI助教 #教师赋能 #教育创新
• 🛡️ 积极应对AI的挑战： 演讲者呼吁积极应对AI带来的挑战，通过合理的监管和积极的实践，确保AI能够被用于提升人类的智能、潜力和目标，而不是被滥用或导致不公平的结果。#AI伦理 #教育公平 #科技向善

思考

• AI如何确保在提供个性化辅导时不带有偏见，从而避免加剧教育不公平？
• 在推广AI教育工具的同时，如何保护学生的隐私和数据安全？

摘要

李宏毅教授介绍了2024年生成式人工智能导论课程，旨在帮助学生理解生成式AI的基本原理及其应用。课程不仅涵盖了如何使用ChatGPT等工具，还深入探讨了生成式AI背后的原理和技术发展。通过实际操作和案例分析，学生将学会如何利用现有的生成式AI模型来解决实际问题。

亮点

• 📚 基础知识：课程适合初学者，无需任何人工智能或机器学习的背景知识。
• 🤖 实际应用：通过ChatGPT等工具的实际操作，让学生了解生成式AI在实际中的应用。
• 🧠 原理讲解：深入探讨生成式AI的工作原理，帮助学生理解其背后的机制。
• 🛠️ 作业设计：课程包含多个作业，涵盖从简单的任务到复杂的模型训练，帮助学生逐步掌握技能。
• 📈 技术发展：强调生成式AI技术的快速发展，鼓励学生关注最新研究和应用。

#生成式AI #机器学习 #人工智能

思考

• 这门课程是否适合完全没有编程经验的学生？
• 如何确保作业的质量，特别是使用生成式AI完成的作业？
• 课程中提到的“打兵器”平台是什么？如何使用它来批改作业？

摘要

本节视频介绍了为何年轻时应该扮演阴角色，以及如何在30岁以前和30岁以后选择发展路径。

亮点

• 在20多岁的时候，应该扮演阴角色，以观察者的视角了解更多主角色已经掌握的技能。

• 30岁以前应该尽可能地依附阳，以了解他的成与败，好与坏，便于未来自己做羊时使用。

• 以依靠为主，寻找自己所缺的东西并去补充，从而与人形成互补关系。

思考

1. 为什么在20多岁的时候需要扮演阴角色？
2. 在30岁以前应该如何选择发展路径？
3. 什么意思叫以依靠为主？

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摘要

《二十四城记》是一部由亚璋柯导演的伪纪录片，讲述了关于老成都人的故事，回顾了他们过去的生活和现在的变化。影片通过几个章节，展示了人们对于过去的怀念和对生活的感悟。

亮点

• 🎬 影片《二十四城记》是导演亚璋柯的杰作，具有极高的艺术价值，使观众对老成都的生活有了深刻的理解。

• 🌟 影片中的故事和人物都充满了生活的气息，让观众产生共鸣，体现了生活的真实和残酷。

• 💔 影片讲述了人们对于过去的怀念和对生活的感悟，尤其是对于那些消逝的美好时光的留恋。

• 🌈 影片通过几个章节，展示了人们在不同阶段的生活中的喜怒哀乐，以及对生活的不同理解和感悟。

• 🏠 影片中的故事和人物都和成都420厂有着密切的关系，这个厂区对他们的生活产生了深远的影响。

思考

1. 《二十四城记》中的故事和人物为什么会让观众产生共鸣？
2. 影片中的成都420厂对人们的生活产生了哪些影响？
3. 影片中的故事和人物在不同阶段的生活中都有哪些感悟？