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摘要
这段视频是华生老师讲解“假设分配法”的详细教程,并探讨了其在增长率为负情况下的应用。华生老师首先强调了课程的难度与价值,并分享了自己多次在公考中取得高分的经历,以此证明其方法的实用性。随后,他深入讲解了假设分配法的原理、优势和使用技巧,并通过大量例题演示了该方法在不同增长率下的应用,包括增长率较小、较大以及负增长的情况。最后,他鼓励学员通过练习掌握该方法,并强调了速算在公考中的重要性。
亮点
- 👨🏫 华生老师强调课程难度与价值,并分享自己多次公考高分经历,证明方法实用性。 #公考 #华生老师 #实战经验
- 🚀 假设分配法核心思想是将问题简化,先解决主要矛盾,再处理零头,实现快速高精度计算。 #速算技巧 #假设分配法 #高精度
- 🎯 该方法一步可求两个值:变化量和前期(机期),适用于求增量和变化量,比直除法更高效。 #一步到位 #变化量 #前期
- 💡 假设分配法不仅是速算技巧,还能帮助理解本期、前期、变化量和增长率之间的关系,避免低级错误。 #思维改变 #关系理解 #避免错误
- 📉 针对增长率为负的情况,强调分配时师傅(前期)数值要比被分配数大,且符号相同,徒弟(变化量)符号相反。 #负增长 #符号变化 #灵活应用
思考
- 假设分配法在实际考试中,如何快速判断是否需要进行第二步计算?
- 针对增长率在20%以上的情况,如何更快速地确定分配比例?
- 增长率为负时,如何快速判断师傅和徒弟的数值大小和符号?