最热 AI 视频总结 2025-07-21

我爱上我的黑皮1米8还打架的校霸同桌。

29:53

1. 📝 我爱上我的黑皮1米8还打架的校霸同桌。 (13次总结)

摘要

这个故事讲述了网友“哈士奇”在高中时期,从一个备受欺凌、缺乏威信的组长,到与一位名叫“黑狗”的校霸同桌后,生活发生翻天覆地变化的心路历程。黑狗的出现不仅帮助哈士奇摆脱了困境,两人在日常相处中逐渐产生了深厚的情感,最终在大学时期确认了彼此的心意,开启了一段甜蜜的恋情。

亮点

  • 😔 哈士奇在高中初期因性格软弱、缺乏威信,担任组长时备受组员欺凌和不配合,导致他长期处于苦恼和压抑之中。
  • 🤝 校霸黑狗的出现彻底改变了哈士奇的困境,他不仅主动承担值日任务,还在哈士奇管理纪律时震慑住班级,让哈士奇重拾了自信和尊严。
  • ❤️ 两人在日常相处中,黑狗对哈士奇展现出异于常人的温柔和保护欲,从帮他解决插队纠纷到为他剪头发,这些细节让哈士奇逐渐意识到自己对黑狗产生了特殊的情感。
  • 🏃‍♂️ 运动会2000米长跑中,哈士奇因体力不支呕吐,黑狗全程陪伴照顾,并在沙尘暴中用衣服蒙住两人,意外的亲密接触和亲吻进一步升华了他们的感情。
  • 💌 尽管高中毕业时黑狗没有直接回应哈士奇的告白信,但在大学重逢后,黑狗主动表白,两人在高中常去的米线店和河边确认了彼此的心意,最终走到了一起。

#校园爱情 #同性恋情 #青春成长

思考

  1. 哈士奇和黑狗在大学重逢后,他们的恋情具体是如何发展的?作者是否会分享更多他们大学生活中的甜蜜或挑战?
  2. 黑狗在高中时期收到情书时说自己有喜欢的人,但没有告诉哈士奇,他当时是否就已经明确自己喜欢哈士奇了?
1.1.2从封建社会到资本主义社会

26:26

2. 📝 1.1.2从封建社会到资本主义社会 (10次总结)

暂无总结
做决策时的顶级思维: 「先做减法,再做加法」

07:21

3. 📝 做决策时的顶级思维: 「先做减法,再做加法」 (9次总结)

摘要

这段视频深入探讨了在做决策时「先做减法,再做加法」的顶级思维模式。它指出,面对生活中的关键选择,人们常因选项过多而陷入选择焦虑和精力分散,最终一事无成。视频强调,真正高质量的决策并非加法游戏,而是一场智慧的减法,通过主动舍弃不重要的选项,将有限的精力聚焦于核心目标,从而实现高效成长和卓越成就。

亮点

  • 🤯 面对关键选择时,人们常因选项过多而陷入选择焦虑,试图抓住所有可能性,结果却一无所获。
  • 💡 真正的顶级决策智慧是「先做减法,再做加法」,其核心在于敢于主动舍弃,将纷繁的世界简化为少数可控的重点。
  • 🎯 减法思维并非消极放弃,而是积极的优选,它能让方向更清晰,使有限的精力和时间投注在最重要的事上,从而实现效率和成就的倍增。
  • 🚧 很多人害怕舍弃会错失未来的机会,但精力与时间是人生最硬的预算,当什么都想要时,往往什么都得不到。
  • 🚀 践行减法思维需要敢于审视并砍掉低价值、低成长性的事项,设定目标上限,并持续进行自我校准,以抵达更纯粹、高效和自由的人生。

#决策思维 #减法人生 #高效成长

思考

  1. 在实际操作中,如何判断哪些是“低价值、低成长性”的事情,以及如何克服舍弃时的不安全感和“错失恐惧症”?
  2. 视频中提到“减法不是一锤子买卖,而是需要不断自我校准的动态过程”,那么建议多久进行一次自我审视和减法调整,有没有具体的实践方法或工具推荐?
【美术基础】提升“空间透视“能力为主,形体结构等能力为辅的场景速写练习方式

01:19:42

4. 📝 【美术基础】提升“空间透视“能力为主,形体结构等能力为辅的场景速写练习方式 (8次总结)

摘要

本视频主要讲解了一种以提升空间透视能力为主,形体结构等能力为辅的场景速写练习方法。通过分析照片、游戏截图等素材,并结合一点透视、两点透视、三点透视的原理,进行场景临摹和创作练习。强调了理解练习目的的重要性,并提出了针对不同基础水平的学习者,应采取不同的练习方法。最终目标是能够灵活绘制各种视角的空间,并默写出现代场景。

亮点

  • 强调了在绘画学习过程中,不同的练习对应提升不同的专业能力,例如素描不直接提升色彩,速写不直接提升素描,临摹不一定提升设计,设计不一定提升写生。
  • 提出了以空间透视能力为主的练习方式,可以采用自己拍摄或网上寻找的一点透视照片,降低透明度后,新建图层标注视中点、视平线、垂线、灭点汇聚的透视线,再进行临摹。
  • 强调了练习空间结构透视的重点是方体在空间中的近大远小、近疏远密,以及整个大环境的空间透视纵深感,而不需要过于精细地描绘细节,以免分散对透视的注意力。
  • 提出了即使不拍照,也可以在任何场景中,以透视的思维去找到一点透视的角度,用意识去分析感受空间,体会从近向远处汇聚的延伸感,以及方体在透视空间下的结构。
  • 讲解了如何将看到的场景联想成不同的方体结构,例如将窗户联想成打开的方体,将板车联想成长方体,从而在场景中训练透视思维。
  • 提出了针对不同基础水平的学习者,应采取不同的练习方法,例如对于不具备画场景能力的同学,应先练习几何体和单体,而对于已具备场景绘画能力的同学,则可以将转角度的单体放置在场景中练习。
  • 强调了理解练习方法的因果逻辑和练习目标的重要性,并提出了灵活运用各种素材和方法,最终目标是能够准确快速地理解任意角度的空间透视,并熟练地绘出不同透视的场景空间结构。

#透视练习 #场景速写 #绘画基础 #空间感 #形体结构 #一点透视 #两点透视 #三点透视

思考

  1. 如何判断自己是否具备了足够的形体结构基础,可以开始进行以空间透视为主的场景速写练习?
  2. 在进行场景速写练习时,如何避免陷入细节的描绘,而始终保持对空间透视的关注?
  3. 除了视频中提到的方法,还有哪些其他的有效方法可以提升空间透视能力?
新高考政治第一课:从封建社会到资本主义社会(1)

35:23

5. 📝 新高考政治第一课:从封建社会到资本主义社会(1) (8次总结)

暂无总结
P14 01_1-4-编写代码段落 - 密歇根大学【中英⚡面向所有人的 Python|Python for Everybody】

16:13

6. 📝 P14 01_1-4-编写代码段落 - 密歇根大学【中英⚡面向所有人的 Python|Python for Everybody】 (7次总结)

暂无总结
赵英时 遥感应用分析原理与方法-第一章-遥感原理4

44:38

7. 📝 赵英时 遥感应用分析原理与方法-第一章-遥感原理4 (7次总结)

暂无总结